Total de visualitzacions de pàgina:

20 de maig del 2012

AVALUACIÓ DE L'ASSIGNATURA

Ja hem acabat el curs, sols queda fer l’examen el proper dilluns dia 21 de Maig, però no volem despedir-nos de vosaltres sense fer una valoració del que hem aprés. Pensem que aquesta assignatura és de gran utilitat per al nostre futur com a docents, ja que ens ensenya com treballar als centres i a  l’aula. Ha sigut desenvolupada d’una forma amena i pràctica ja que tot allò que estudiàvem a la teoria d’una forma o altra o fèiem també a la pràctica, hem treballat per parelles, per grups i com a grup classe.
El curs començà amb una matèria molt teòrica i general (què és didàctica, els diferents models educatiu, didàctic i docents, les diferents teories de l’aprenentatge conductisme, cognitivisme, constructivisme..., els models social, cultural...), passarem per una part intermèdia on treballarem el currículum, fins arribar a la part més pràctica i concreta que és l’elaboració de la unitat didàctica i els seu estudi punt per punt (objectius, continguts, activitats...)
Per tant sols ens queda dir:
SORT!!!!!!

AVALUACIÓ D'UNA UNITAT DIDÀCTICA

Avaluació d'una unitat didàctica

7 de maig del 2012

LA NOSTRA UNITAT DIDÀCTICA

El passat dijous destinarem tota la classe a treballar amb la nostra unitat didàctica, sols dir que hem posat molta il·lusió en aquesta i esperem el moment de l’entrega per saber si estem treballant correctament.
Hem intentat fer-la de  la millor forma possible, de forma totalment autònoma sense consultar l’estructura en cap llibre de text i utilitzant la nostra creativitat i saber fer.
Ens preguntem: ¿Haurem fet el correcte?...
CONTINGUTS A LES DIFERENTS ETAPES EDUCATIVES


Hem tardat però ja estem altra vegada amb tots vosaltres! 
En aquesta publicació el que hem fet és una reflexió sobre cóm distribuiríem nosaltres els continguts (conceptuals, procedimentals i actitudinals) al llarg de les diferents etapes educatives.  
Mireu-ho i ja ens conteu que ús sembla!!!!!!!